Escuelaclave: Escuela
de percusion fundada en 1990
por Horacio López
Escuela con metodología propia
Percusión
Integral
escuelaclave@yahoo.com.ar
(011)4672-1190
SEDE:
Eva Perón - Parque Avellaneda
Ambiente climatizado
Clases“INDIVIDUALES”
Abierta la inscripción
Docente: Horacio López
Fecha de inicio: Consultar
Duración: Una hora
Sede: Eva Perón 3941
Días y horarios a combinar
Batería; percusión; teclado complementario
Teoría y Lectura convencional de música
Técnica de diferentes instrumentos
Lenguaje Musical-Lenguaje afro latino y étnico
Coordinación/disociación; estilos y toques regionales
Informes e inscripción vía mail a:
escuelaclave@yahoo.com.ar
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SEDE:
Eva Perón - Parque Avellaneda
Ambiente climatizado
“Equilibrio de polaridades con tambores”
Abierta la inscripción
Docentes: Horacio López-
Fecha de inicio: 11 de agosto
Horario: Miércoles 19,30hs
Duración: hora y media
Sede: Eva Perón 3941
La metodología “3golpes” esta basada en un gen
rítmico ancestral desde el cual surgen las bases de la música
étnica y afro-latinas en general. Desarrolla el equilibrio corporal,
actúa sobre los hemisferios cerebrales activando los centros “Intelectual-Intuitivo”
y “Emocional-Motor”
Informes e inscripción vía mail a:
escuelaclave@yahoo.com.ar
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SEDE:
“La estación de los deseos” - Caballito
“Formación escénica”
Abierta la inscripción
Docentes: Horacio López- Gisela Trica – Sebastián
Bistolfi
Fecha de inicio: 21 de agosto
Horario: Sábados 16hs
Duración: 2 horas -
Sede: Bacacay 1680 (a 100 mts de Donato Alvarez)
Participación musical en grupo
Las prácticas están orientadas para acercar a los alumnos
a la experiencia del show en vivo. Alumnos y percusionistas ya formados
se fusionan para realizar ensambles con diferentes grados de complejidad
Talleres-ensayos
En los talleres-ensayos se trabaja con la audición, la técnica
y el desarrollo de la metodología, para eso es menester haber cursado
al menos un cuatrimestre de iniciación. Se tocan diferentes instrumentos.
Se ejercita el compañerismo y la solidaridad.
Todos los niveles están contemplados.
Perfeccionamiento técnico musical
Técnica de manos
Técnica de palos
Lectura con las voces
Lectura de trigramas-hexagramas
Lectura musical convencional
Improvisación con señas
Requisitos: conocer la metodología de tres golpes y lectura
de trigramas/hexagramas.
Informes e inscripción vía mail a:
escuelaclave@yahoo.com.ar
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SEDE:
Centro Cult. R. Rojas
Inscripción personalmente en el centro cult. Rojas
“El cuerpo como tambor”
Docentes: Horacio López- Sebastián Petrosini
Código: 14780
Fecha de inicio: 9 de agosto
Horario: Lunes 21hs
Duración: 8 clases
Sede: Av. Corrientes 2038
http://www.rojas.uba.ar/
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SEDE:
Centro Cult. R. Rojas
Inscripción personalmente en el centro cult. Rojas
“Percusión iniciación”
Docentes: Horacio López-Marcelo Aronson
Código: 14786
Fecha de inicio: 14 de agosto
Horario: Sábado de 12 a 13,30 hs
Duración: 16 clases
Sede: Av. Corrientes 2038
http://www.rojas.uba.ar/
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SEDE:
“La casona del Teatro” - Congreso
“Cuerpotambor + accesorios y tambores”
Abierta la inscripción
Docentes: Horacio López- Sebastián Petrosini
Fecha de inicio: 13 de agosto
Horario: Viernes 19,30hs
Duración: Hora y media
Sede: Av. Corrientes 1979 3º piso
Las clases están orientadas a la formación integral
de la percusión. El cuerpo como primer instrumento. El conocimiento
de diferentes accesorios y tambores. Sus posibilidades tímbricas,
y rítmicas. Sus respectivas técnicas. El taller está
basado en los métodos: “Lenguaje afro latino y étnico”
y “Método de disociación rítmica corporal”
(autoría de Horacio López). Se danza, se canta y se comparten
tambores y accesorios en un ensamble grupal.
Informes e inscripción vía mail a:
escuelaclave@yahoo.com.ar
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SEDE:
“Saint Edward Collage” - Vicente López
“Percusión para chicos”
- (De 9 a 14 años)
Abierta la inscripción
Docentes: Natalio López – Ernesto De Vera
Fecha de inicio: Consultar
Horario: Miércoles 17hs
Duración: Una hora
Sede: Juan Sufriategui 1299
Informes e inscripción vía mail a:
escuelaclave@yahoo.com.ar
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Metodología
de “3golpes”
De acuerdo a investigaciones y análisis de diferentes músicas
del mundo, se podría decir que se trata de un “gen”
rítmico ancestral. Que se encuentra en todos los continentes y
del cual se desprenden los ritmos étnicos y afro latinos conocidos
actualmente.
. La metodología de “3golpes” es aplicable a cualquier
instrumento, de hecho ya la están incorporando en sus enseñanzas
varios músicos amigos, entre ellos el pianista, autor, compositor
y multiinstrumentista Carlos “Negro” Aguirre y el virtuoso
guitarrista y compositor Néstor Lázaro Gómez.
Equilibrio
de polaridades con tambores
Además de las infinitas combinaciones rítmicas que se pueden
lograr con este “gen”, posee un beneficio psicofísico
digno de mención. El equilibrio de polaridades es una de las resultantes
de un trabajo a conciencia con esta metodología.
Esta célula o gen, al sucederse sin solución de continuidad
produce un movimiento pendular entre las “polaridades espaciales”
IZQUIERDA-DERECHA TIERRA-AIRE.
Esto puede realizarse con las manos (percusión) o con los pies
(danza) o con ambas polaridades a la vez.
Teniendo en cuenta que en las polaridades DERECHA-IZQUIERDA se encuentran
nuestros hemisferios cerebrales, intuitivo-intelectual, y que es TIERRA-AIRE
la que determina nuestra percepción del abajo-arriba, comprenderemos
las posibilidades que brinda esta metodología al conocimiento de
nuestro propio cuerpo/ego.
El
cuerpo como primer instrumento
Propongo trabajar con esas polaridades sobre cualquier cosa que suene
Escuchar el sonido y la música que suceda en ese instante
La música es escuchada en el presente absoluto
De esa manera comenzaremos a percibir el “PRESENTE”
Punto neutro entre las polaridades temporales “FUTURO- PASADO”.
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Fundada en 1990, “Escuelaclave” viene capacitando músicos
y discípulos en diferentes estilos
Pablo Fernández: (“Nito Mestre”; “Rada”)
Rubén Calegari: (“Chany Suárez”; “Banana
Pueyrredon”)
Marcelo Baraj: (“Actitud Mariamarta” “Alma y Vida”)
Santiago Vázquez: (“Mono Fontana”; “Puente Celeste”;
“La bomba de tiempo” “La Grande”)
Sebastian Petrosini: (“Banakabu”; “Daniel Maza”;
“Abdulaye Badiane” “Venusinos”)
Marcelo Aronson: (“Alberto Cortes”; “Venusinos”;
Héctor Romero”)
Andrés Inchausti: (“Maria Albistur”; “La bomba
de tiempo” “La Grande”)
Mariana Baraj: (“Catupecu Machu”; “ManRay”; “Todos
tus Muertos”)
Carolina Episcopo: (“Banakabu”; “Abdulaye Badiane”
Senegal)
Silvina Gómez: (“Silvia Iriondo”; “Raíces”)
Carolina Berger: (“De la guarda”; “Tamboramutanta”
Barcelona)
Sol Homar: (“Tamboramutanta” Barcelona)
Flavia Kinisberg: (“Peteco Carabajal”)
La escuela provee instrumentos
Informes e inscripción vía mail
escuelaclave@yahoo.com.ar
Grupo
de percusión Terrestr3s:
Es un grupo de estudio experimental formado por discípulos avanzados.
El trabajo se basa en abordar diferentes formas mántricas de estudio
y organizarlas como temas musicales. El grupo es tomado como organismo
vivo en relación con la idea de HUMANIDAD. Estudios y ejercicios
con la conducta humana se ponen de manifiesto en trabajos grupales, manteniendo
la filosofía Maya como principio y basada en la creencia de ser
todos un mismo ser, una sola conciencia, la HUMANIDAD como mente viva,
cada uno de nosotros interrelacionándonos como neuronas de ese
todo, constituidos por la trinidad indivisible del ser humano. CUERPO-MENTE-ALMA
El grupo fue
ideado y creado en el año 1990 junto con la fundación de
“Escuelaclave” y comenzó a actuar en el ’91 en
distintos espacios culturales, a partir de entonces muta constantemente.
Se especializa en capacitar a los integrantes a tocar en vivo para poder
así relacionarse con la profesión de músicos y tomar
la profesión como medio de vida si así le fuese necesario,
de hecho músicos hoy ya reconocidos en el país y en el exterior,
obtuvieron gran parte de su formación en “Escuelaclave”
y “Terrestr3s”.
La evolución del grupo hace necesaria la capacitación constante,
para la cual es indispensable el estudio sistemático de cada uno
de sus integrantes ya sea en clases grupales, individuales o en los mismos
días del encuentro taller-ensayo.
La posibilidad de estudiar dentro de ese marco no es en ningún
caso privilegio sin responsabilidades y estará determinado por
el nivel de asistencia, capacitación y voluntad de desarrollo individual.
Como formación en lo profesional se establece una rutina de trabajo
(diferentes eventos o conciertos) en donde los alumnos cobran el ejercicio
de la profesión en porcentajes acordes al nivel de estudios realizados,
para así poder establecer una relación con el sistema de
valores de una sociedad organizada bajo esa norma.
El grupo cuenta con una organización de responsabilidades, derechos
y no obligaciones, ya que nadie esta obligado a ensayar ni a estudiar
los toques, venir o no a los talleres-ensayos, o a los conciertos/eventos.
Solo cuenta la responsabilidad moral.